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                首頁 >> 亚美am8古琴課 >>【通知公告】活動優惠 >> 喬珊古琴·雲課堂 | 管派經典系列《離騷》
                详细内容

                喬珊古琴·雲課堂 | 管派經典系列《離騷》


                琴曲《離騷》


                依據晚唐陳康士根據屈原同名抒情長詩《離騷》而作。曲譜最早見於《神奇秘譜》。原曲為九段,後人衍為十八段。


                全曲隨情緒的起伏變化,具有古樸蒼勁、深沈含蓄的風格。《琴學初津》在《離騷》後記中,以“始則抑郁,繼則豪爽”的評語,比較準確地概括了此曲的情操和格調。


                值得一提的是,此次喬師教學采用管平湖先生打譜演奏的《離騷》全本,該版本特點在抑郁和激憤情緒之外,旋律更顯寬闊悲壯。音樂從一開始就和自古以來多數琴曲采用節拍自由、速度緩慢的散板不同,樂曲開始就用了五度、八度的連續跳進調性,似如歌的行板抑郁動人 。樂曲前半部從低音排佪,壓抑深沈逐漸發展為高音段落的高亢激昂,充滿著向往與追求。管先生的打譜節奏鮮明、句法清晰、吟猱綽註分明、以不同的裝飾音表達作者細膩的情感。加上管先生的指力剛勁雄健,氣度非凡,更能通過他對音樂的詮釋展現出屈原《離騷》表達的主題思想。



                課程信息



                管派經典系列之《離騷》


                課程時間:9月26日-10月24日 每周六上午九點,共14課時

                開課時間:9月26日(周六)上午九點

                上課方式:喬珊古琴藝術雲課堂

                主講教師:喬珊(全程)


                掃描二維碼

                訂閱課程



                報名要求:有一定基礎的古琴學習者,至少熟練掌握以下(或同等難度)琴曲三首或以上(《平沙落雁》、《憶故人》、《梅花三弄》、《漁樵問答》、《欸乃》、《流水》等)


                課程說明:購買課程即獲得“雲課堂指定課程聽課權”,由於網絡課程為虛擬產品,一經售出,無法退換,訂單產生後即時開啟聽課權利;請妥善保管自己的賬號,請勿轉借他人。購買課程後請務必添加課程教務WX,以便及時獲取課程資料。



                有關琴課問題請咨詢


                1.電話:

                13701021417(吳老師)

                010-87731618(座機)
                2.微信:
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                教學與反饋



                授課教師:喬珊


                古琴演奏家、琴歌藝術家、國際中國音樂家聯合會副主席、國際古琴學會會長。畢▓業於中國音樂學院古琴專業,師從於古琴大師管平湖的嫡傳弟子王迪,深得管派古琴藝術的精髓,其演奏風格既雄健瀟灑,又不失婉轉含蓄。代表作品有:琴曲《離騷》、《流水》、《廣陵散》;琴歌《胡笳十八拍》、《釵頭鳳》;交響詩《琴詠春秋》等。曾出訪二十多個國家,成功地舉辦多場古琴獨奏、協奏音樂會。自2011年回國致力於“管派古琴”和“琴歌藝術”的傳承推廣,先後出版《傳世清音:喬珊古琴藝術》、《大雅清音:喬珊古琴藝術》、《琴詠春秋:古琴與交響詩》、《管平湖古琴曲譜集》(全三冊)等。




                喬珊古琴雲課堂


                喬珊古琴雲課堂由喬█珊老師全程親自輔導,在您學習的每一環節,“講+練+習+評+測”,實現真正的全方位“名師課堂”。訂閱課程後,即可進入“雲課堂”。





                《喬珊古琴雲課堂》特色教學:
                1、首開“直播詳解+互動回課+作業點評+視頻難點+社群交流”五大模式綜合教學。
                2、逐句講解,逐段示範,線上課程反復回看,助力溫故知新。
                3、課程過程中,多次作業點評,及時糾錯,幫助學生走在“對”的習琴路上。
                4、喬珊老師親自參與“講+練+習+評+測”每一環節,完整掌握學生進度
                5、重視回課。告別線上課程“只管教”,而不問“效果”的弊端。
                6、通過學琴曲而學習音樂。我們認為,“教學”不是單向的知識“復制”,而是在反復習練中的陪伴成長。我們的內容輸出,不只是“知識點”,更是“學習方法”的更新,以及帶領學生走向“對音樂的理解力的提升”。


                “雲課堂”學生反饋

                “雲課堂”學得怎麽樣?不妨聽聽大家說——
                ▼ 課程效果非常好,通過直播+互動+視頻的形式,讓我們通過網絡也能學成古琴曲流水,網絡的優勢在於可以反復回看,這樣就能課後鞏固知識點,做到查漏補缺;另一個優勢在於細節的清晰,能近距離觀察喬老師的示範演奏,以及細節上的處理。加上課後的互動課堂,也讓網絡課程拉近了大家的距離,雖然隔著屏幕,卻覺得和大家親密無間。再次█感謝各位老師。

                ▼ 老師課程很認真,講解細致耐心,老師非常嚴謹,這次不但解決了流水的問題,在古琴學習與探索的路上遇到的其他問題,喬老師也順便幫忙解決了一些,非常有收獲。我在2011年的時候就彈完了管版流水,但是一直似是而非,後來雖然自己又研究了一下,但是還是滾拂樂段都是沒有換指,有點亂。我很敬重管先生的品格(雖然我不可能見過),我覺得作為一個琴人,就要成為管先生一樣風骨的人,我覺得喬老師也具有管先生這種品格。這次的課程,我徹底理清了指法思路,以後用一生的時間好好彈奏學習,也更加有自信了。


                ▼ 喬老師是對學員有要求的,與其他線上課老師自顧自教,對學生不聞不問形成了鮮明對比。不僅對指法手型、身法坐姿有要求,對琴曲上細枝末節容易忽略的地方一樣語重心長。整體來說,老師十節課對管派風格和樂曲講解可以說面面俱到非常細致了,互動課上和課下群內交流老師也做到了有問必答傾囊相授。可以說:物超所值,遠超預期。


                ▼ 第一次嘗試線上學習古琴,對學習效果存疑,對互動課的效果存疑,對自己能否堅持下來存疑,然而課程籌備組的細致工作使得這些疑問迎刃而解。只要在課程學習之前認真預習,線上學習是完全可以勝任追隨喬老師學習管派曲目這個美好願望的!


                ▼ 喬老師講解非常清晰、細致,難點反復示範,放慢動作。循序漸進,先基本技法,再進入高一級的音樂表達處理講述。收獲太大了!


                ▼ 喬老師非常有耐心,抓重點,還講的特別細致,特別喜歡的授課方式,先帶領正曲走一遍,然後逐句講解,還有互動▓課堂,以及多個視頻的難點內容示範。


                ▼ 有幸參加雲課堂學習,這是疫情以來最充實、最快樂、收獲最大的一次學習,足不出戶就能面對面聆聽老師授課,老師講得細致入微,由慢到快,由淺入深,我感覺聽得很輕松,既能很好的理解曲情曲意,也能很好的把握指法的彈奏方法,讓自己在接下來練琴的過程中有目標有方向。總之,這次雲課堂收獲滿滿,感恩喬老師的傾情相授!感恩各位老師的辛勤付出!


                ▼ 第一次報喬老師的課程,在期待和激動中很快地過完了5周,最直觀的感受是:喬老師的課無論是指法、節奏、技法和細節的處理都講的細致易懂。內容緊湊豐富,大家最容易出錯的地方集中講解,反復演示,精華的提煉讓我們事半功倍。互動課,因為工作原因,只能收聽音頻,收獲非常大,平時積累的疑問也正好是同學們碰到的困難,喬老師一提點,馬上赫然開朗了,非常棒!我一路摸索學習古琴三年多,一路彈到了欸乃,總覺得沒有老師韻味和美感,通過這次學習,悟到了自己的缺點,基本功沒到位,節奏感不夠好,特別是吟揉的節奏感沒有真正融入到節奏裏面去,以後多註意細節,認真練習,學習是終身的,遇到喬老師,是我們的幸福,感█謝喬老師和為我們提供學習平臺的各位幕後辛勤付出的老師們!


                ▼ 在雲課堂裏我同琴友們跟隨著喬珊老師度過了緊張而充實的五周時間,在這段難忘的時光裏隨著課程的深入,我感觸良多,我是14年開始接觸古琴的,由於當時我所在的城市沒有古琴館,(就是到現在也沒有一家能夠系統的教授古琴的地方)所以基本靠自學,就是看看視頻聽聽錄音,一直也沒有什麽進展很茫然沒有信心,好多次想算了吧,可是偶爾聽到自己喜歡的琴曲我沒心深處就又開始沸騰,心又熱了起來,就這樣跌跌撞撞的走到了今天,偶然的機緣通過微信平臺了解到喬珊老師要開設流水琴曲班我欣喜若狂,但也一直有所顧慮,自己底子薄怕很難堅持下來,但是真的太喜愛喬珊老師,所以還是鼓起勇氣報了名,隨著課程的不斷深入,在喬珊老師的細致耐心講解中,我的顧慮一下子就沒有了,每堂課下來都收獲滿滿,從技法到音樂處理,喬珊老師一句一句的給我們做示範,視頻的角度也在不斷的為我們調整,琴曲中的重點、難點不斷的重復講解,讓我們每一個學員都能學會、練會。在互動課堂這個環節裏更是突出了現場答疑的優勢,同學們提出的問題喬老師都能詳盡解答並做示範,尤其對於怎樣更有效率的練琴給予我們更好的建議,在有效的時間裏效率更高,深深的感謝您們,讓我在學琴的路上有了希望和信心。




                攻琴如參禪,

                歲月磨礪,瞥然醒悟,

                則無所不通。

                ——《琴論》


                文/編:清英




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